Nouveautés de la rentrée 2012 :

  • nouvelle méthode pour les enfants – La récré – qui propose, entre autres, des situations concrètes de communication, une approche multisensorielle et ludique, de nombreuses chansons et comptines, une progression en spirale pour une révision et un élargissement des acquis ;
  • nouvelle méthode pour les adolescents débutants en français : Amis et compagnie 1.
Cours pour adolescents

11-15 ans

En été

Cours intensifs à thèmes destinés aux adolescents ayant suivis à l’Institut un ou deux semestres de cours généraux. Les cours seront organisés sous forme de mini-ateliers.

Les descriptifs des cours:

"VOYAGE EN FRANCOPHONIE" (Niveau 1)

"MA VILLE, MA VIE" (Niveau 2)

 

Pendant l’année scolaire :

Manuels à partir de sept. 2013 :
Adosphère 1 (niveau 1 et 2),
Adosphère 2 (niveau 3 et 4),
Adosphère 3 (niveau 5 et 6),
Le Mag’ 4 (niveaux 7 et 8).

 

Nos cours pour adolescents proposent une pédagogie active au moyen d’une grande gamme de sujets qui intéressent les jeunes français et lettons d’aujourd’hui.

Ils offrent une grande diversité d’activités de classe basées sur la communication afin de motiver les adolescents dans leur apprentissage de la langue.

 
Cours pour enfants

5-10 ans

En été

Cours intensifs à thèmes destinés aux enfants ayant déjà un niveau de base en français. Les cours seront organisés sous forme de mini-ateliers.

Les descriptifs des cours :

"Faisons des courses, préparons un répas et bonne dégustaion !" (5-7 ans)

"Mes souvenirs en photos" (7-10 ans, Niveau 1)

"Voyage en francophonie" (7-10 ans, Niveau 2)

 

Pendant l’année scolaire :

5-7 ans

Manuel :
La récré Initiation



5-7 ans, c'est le bon âge pour s'initier à sa première langue étrangère. Des jeux, des activités manuelles, des chansons et des contes en français pour développer ses talents et son envie d'apprendre.

7-10 ans

Manuel :
La récré 1 (niveaux 1 et 2),
Grenadine 2 (niveau 3),
La récré 2 (niveau 3+).

 

 

Les 7-10 ans découvrent le français grâce à des personnages de contes, ils apprennent ou créent des chansons et des contes, répondent à des énigmes et jouent à des jeux d'échanges et de réflexion. Quoi de mieux qu'apprendre en s'amusant ?!

 
Rythmes d'apprentissage

En été

Session intensive de juin

Cours intensifs durant deux semaines tous les jours ouvrables 1h – 1h30.
L'emploi du temps précis sera publié pendant la période des inscriptions dans la partie INSCRIPTIONS.

Pendant l’année scolaire :

Adolescents (42h d’apprentissage)

Session extensive de septembre à décembre et de janvier à avril.
14 semaines, 2 séances hebdomadaires de 90 minutes.

Session extensive de septembre à avril.
28 semaines, 1 séance hebdomadaire de 90 minutes.


Enfants (34h d’apprentissage)

Session extensive de septembre à mai.
34 semaines, 1 séance hebdomadaire de 60 minutes.

 

CALENDRIER 2012 / 2013

 
 
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